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Escola Municipal Paulo Fortes Drei

A Escola Municipal Paulo Fortes Drei é uma das maiores da rede municipal de São Mateus do Sul. Em 2025 atende 260 estudantes — ante mediana de 122 entre seus pares. Desde 2007, o total de matrículas oscila entre 193 e 320. No Ideb dos anos iniciais, alcançou 8,1 em 2025 — a maior nota de…

Perfil da escola · Observatório da Educação

Escola Municipal Paulo Fortes Drei

Rede municipalSão Mateus do Sul · CentroAnos iniciaisCód. INEP 41119762

A Escola Municipal Paulo Fortes Drei é uma das maiores da rede municipal de São Mateus do Sul. Em 2025 atende 260 estudantes — ante mediana de 122 entre seus pares. Desde 2007, o total de matrículas oscila entre 193 e 320. No Ideb dos anos iniciais, alcançou 8,1 em 2025 — a maior nota de sua série histórica, acima da média das escolas da rede municipal (7,1).

A escola conta com biblioteca, laboratório de informática, quadra de esportes e refeitório; não tem laboratório de ciências. O acesso à internet é por banda larga, com 2 computadores e 1 tablets à disposição dos alunos. O corpo docente reúne cerca de 16 professores para 12 turmas, uma média em torno de 16,2 alunos por docente. O corpo discente é equilibrado entre meninas (132) e meninos (128), com 103 estudantes em tempo integral. Em cor e raça, 224 alunos se declaram brancos e 36 pretos ou pardos.

Matrículas 2025
260
▲ +6 vs 2024
IDEB 2025 · anos iniciais
8,1
= 0,0
Alunos por turma
22,9
anos iniciais · ATU/INEP 2025
Estudantes por gênero
132 / 128
meninas / meninos
01

IDEB — evolução até 2025

Índice de Desenvolvimento da Educação Básica ao longo das edições — combina aprovação e desempenho no Saeb.

Nota IDEBAnos iniciais
34567898,120052007200920112013201520172019202120232025
02

Matrículas — série histórica

Total de estudantes na educação básica a cada Censo Escolar, e a composição no ano mais recente.

Total de matrículas por ano
'07'09'11'13'15'17'19'21'23'25260
Composição por etapa
Anos iniciais260 · 91%
EJA/Especial25 · 9%
Cor/raça
Branca224 · 86%
Preta2 · 1%
Parda34 · 13%
03

Indicadores do corpo docente e das turmas

Indicadores educacionais do INEP para 2025, com a série histórica.

ATU
22,9
Alunos por turma
Média de estudantes por turma.
▲ +0,7 vs 2024
TDI
4,4%
Distorção idade-série
Alunos com 2+ anos de atraso — quanto menor, melhor.
▲ +1,5% vs 2024
AFD
80,9%
Formação docente adequada
Professores com formação na área em que lecionam.
▲ +7,8% vs 2024
DSU
100,0%
Docentes com ensino superior
Parte do corpo docente com curso superior.
estável vs 2024
HAD
6,1 h
Horas-aula por dia
Tempo médio de aula diária dos alunos.
▲ +1,2 h vs 2024
IRD
2,3
Regularidade docente
Estabilidade do corpo docente ao longo dos anos (escala 0–5).
▼ 0,4 vs 2024
04

Infraestrutura e recursos

O que a escola tem — e o que falta — segundo o Censo Escolar 2025.

Biblioteca
disponível
Lab. de informática
disponível
Lab. de ciências
não há
Quadra de esportes
coberta
Refeitório
disponível
Internet banda larga
disponível
Água potável
disponível
Acessibilidade (rampas)
disponível
2
Computadores p/ alunos
unidades
1
Tablets p/ alunos
unidades
05

Equipe

Profissionais informados no Censo 2025.

Pedagogas/os 7Psicólogas/os 0Nutricionistas 0Monitoras/es 2Assist. social 0Saúde 0Tradutor Libras 0Bibliotecária/o 0
06

Ficha

Identificação e contato.

DependênciaMunicipal
MunicípioSão Mateus do Sul
BairroCentro
EndereçoRua Eduardo Sprada 64
CEP83900-096
LocalizaçãoUrbana
Cód. INEP41119762
Fontes: Censo Escolar (INEP) 1995–2025; Ideb/Saeb 2025; e Indicadores Educacionais do INEP (ATU, distorção idade-série, adequação da formação docente, entre outros), em nível de escola. Consolidação: Observatório da Educação — Plural. Metodologia: matrículas e infraestrutura referem-se ao Censo de cada ano; o Ideb é bienal; o número de docentes usa o Censo mais recente disponível. Dados públicos, sem muro.
Rosiane Correia de Freitas

Rosiane Correia de Freitas

Jornalista, mestre em educação e fundadora do Plural

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