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Colégio Estadual Teko Nemoingo Indei

O Colégio Estadual Teko Nemoingo Indei atende 258 estudantes em 2025. Desde 2008, o total de matrículas oscila entre 45 e 401. Atende educação infantil, anos iniciais, anos finais, ensino médio e EJA. A escola conta com biblioteca e laboratório de informática; não tem laboratório de…

Perfil da escola · Observatório da Educação

Colégio Estadual Teko Nemoingo Indei

Rede estadualSão Miguel do IguaçuEd. Infantil · Anos iniciais · Anos finais · Ensino médio · EJACód. INEP 41409825

O Colégio Estadual Teko Nemoingo Indei atende 258 estudantes em 2025. Desde 2008, o total de matrículas oscila entre 45 e 401. Atende educação infantil, anos iniciais, anos finais, ensino médio e EJA.

A escola conta com biblioteca e laboratório de informática; não tem laboratório de ciências. Há 20 computadores e 40 tablets à disposição dos alunos. O corpo docente reúne cerca de 25 professores para 22 turmas, uma média em torno de 10,3 alunos por docente. O corpo discente é majoritariamente feminino entre meninas (143) e meninos (115) e majoritariamente diurno — só 34 estudam à noite, e 5 em tempo integral. Em cor e raça, 1 alunos se declaram brancos e 2 pretos ou pardos.

Matrículas 2025
258
▼ 3 vs 2024
Alunos por turma
12,3
ensino médio · ATU/INEP 2025
Estudantes por gênero
143 / 115
meninas / meninos
01

IDEB — evolução até 2025

Índice de Desenvolvimento da Educação Básica ao longo das edições — combina aprovação e desempenho no Saeb.

Nota IDEBAnos iniciais
34564,32011
02

Matrículas — série histórica

Total de estudantes na educação básica a cada Censo Escolar, e a composição no ano mais recente.

Total de matrículas por ano
'08'10'12'14'16'18'20'22'24'25258
Composição por etapa
Ed. Infantil17 · 6%
Anos iniciais94 · 35%
Anos finais76 · 29%
Ensino médio37 · 14%
EJA/Especial42 · 16%
Cor/raça
Branca1 · 0%
Parda2 · 1%
Indígena255 · 99%
03

Indicadores do corpo docente e das turmas

Indicadores educacionais do INEP para 2025, com a série histórica.

ATU
12,3
Alunos por turma
Média de estudantes por turma.
▼ 5,7 vs 2024
TDI
24,3%
Distorção idade-série
Alunos com 2+ anos de atraso — quanto menor, melhor.
▼ 12,7% vs 2024
AFD
80,0%
Formação docente adequada
Professores com formação na área em que lecionam.
▲ +30,0% vs 2024
DSU
84,6%
Docentes com ensino superior
Parte do corpo docente com curso superior.
▲ +2,8% vs 2024
HAD
4,7 h
Horas-aula por dia
Tempo médio de aula diária dos alunos.
▲ +0,7 h vs 2024
IRD
3,2
Regularidade docente
Estabilidade do corpo docente ao longo dos anos (escala 0–5).
▼ 0,1 vs 2024
04

Infraestrutura e recursos

O que a escola tem — e o que falta — segundo o Censo Escolar 2025.

Biblioteca
disponível
Lab. de informática
disponível
Lab. de ciências
não há
Quadra de esportes
não há
Refeitório
não há
Internet banda larga
não há
Água potável
disponível
Acessibilidade (rampas)
disponível
Parque infantil
disponível
20
Computadores p/ alunos
unidades
40
Tablets p/ alunos
unidades
05

Equipe

Profissionais informados no Censo 2025.

Pedagogas/os 4Psicólogas/os 0Nutricionistas 0Monitoras/es 0Assist. social 0Saúde 0Tradutor Libras 0Bibliotecária/o 0
06

Ficha

Identificação e contato.

DependênciaEstadual
MunicípioSão Miguel do Iguaçu
EndereçoReserva Ind Sta Rosa Do Ocoy
CEP85877-000
LocalizaçãoRural
Cód. INEP41409825
Fontes: Censo Escolar (INEP) 1995–2025; Ideb/Saeb 2025; e Indicadores Educacionais do INEP (ATU, distorção idade-série, adequação da formação docente, entre outros), em nível de escola. Consolidação: Observatório da Educação — Plural. Metodologia: matrículas e infraestrutura referem-se ao Censo de cada ano; o Ideb é bienal; o número de docentes usa o Censo mais recente disponível. Dados públicos, sem muro.
Rosiane Correia de Freitas

Rosiane Correia de Freitas

Jornalista, mestre em educação e fundadora do Plural

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